2025Sessioni del convegno

Biblioteche e rigenerazione urbana

Introduzione Antonella Agnoli, progettista culturale Le biblioteche dell’area est di Napoli, tra attivismo di comunità e terza missione Valeria Lo Castro, Direttrice della Biblioteca di Area Agraria, Università degli Studi di Napoli Federico II e Pietro Sabatino, Associazione Noi@Europe L

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Bibliotecari oltre. Attitudine alla transdisciplinarità e competenze collettive

Il dibattito bibliotecario e biblioteconomico si interroga da lungo tempo su cosa il bibliotecario debba - riprendendo un’espressione di Giovanni Solimine - sapere, saper fare, saper essere. Nel corso dei decenni la biblioteca è diventata un’organizzazione sempre più complessa e le competenze

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Le discipline del bibliotecario: segnali di cambiamento?

Introduce e coordina Paola Castellucci, Presidente della Società Italiana di Studi Bibliografici e Biblioteconomici (SISBB) Mauro Guerrini, Università degli studi di Firenze Quale biblioteconomia per il bibliotecario oggi Giovanni Solimine, Sapienza Università di Roma Il terzo tempo della

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Biblioteche al bivio: I nuovi territori della interdisciplinarità

[È prevista la traduzione simultanea] Introduce e coordina Stefano Parise, Direttore Area Biblioteche del Comune di Milano Mikkel Christoffersen, COO, Danish Library Association Acquisire nuove competenze o interagire con altre professioni? Luca Dal Pozzolo, Fondazione Fitzcarraldo Dai

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Scenari e tendenze

[È prevista la traduzione simultanea] Benvenuto dell'Associazione Biblioteche oggi APS Massimo Belotti Saluti istituzionali Francesca Caruso, Assessore alla Cultura di Regione Lombardia Tommaso Sacchi, Assessore alla Cultura del Comune di Milano Laura Ballestra, Presidente dell’Associ

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Reading literacy: una sfida per le biblioteche accademiche

Coordina Matilde Fontanin Matilde Fontanin, Università degli Studi di Trieste Quale reading literacy ai tempi dell'IA Francesco Giuseppe Meliti, Università della Svizzera italiana Problemi etici della reading literacy Giuseppina Rubinacci, Università di Napoli "Federico II"; Claud

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Lettura, scrittura e terza missione

Introduce e coordina Maria Cassella, Responsabile Area Servizi bibliotecari del Campus "Luigi Einaudi", Università degli Studi di Torino Maria Barbone e Susanna Pedrotti, Università di Trento "Una felicità possibile": esperienze di lettura e scrittura nelle Biblioteche UniTrento Antonella

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Reinventare il rapporto delle biblioteche con la lettura

È prevista la traduzione simultanea Coordina Stefano Parise, Direttore Area Biblioteche del Comune di Milano Neus Castellano Tudela, Directora de la biblioteca “Gabriel GarcÍa Márquez” de Barcelona Una casa di lettura diventa "palazzo del popolo" Chiara Faggiolani, Laboratorio di

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Le nuove forme della lettura per lo studio e la ricerca

Coordina Rosa Maiello, Università di Napoli Parthenope L’apprendimento lungo l’arco di tutta la vita e la ricerca (scientifica o professionale) si fondano su attività di vario tipo, richiedono la disponibilità di infrastrutture e strumenti specifici, comportano l’attivazione di relazioni

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Leggere nell’università: il ruolo delle biblioteche accademiche

Introduce e coordina Alberto Salarelli, Università degli studi di Parma Valentina Rovacchi e Fabio Stassi, Sapienza Università di Roma LetterariaMente dISOrientati: leggere in Sapienza Monica Martignon, Università Iuav di Venezia Pratiche di lettura in una biblioteca accademica: il caso

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Scenari e tendenze

È prevista la traduzione simultanea Benvenuto a cura dell'Associazione Biblioteche oggi Introduce e coordina Sabrina Sammuri, Direttore Generale Cultura, Regione Lombardia Saluti istituzionali Francesca Caruso, Assessore alla Cultura di Regione Lombardia Tommaso Sacchi, Assessore alla

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