Formarsi all’empatia: una competenza strategica per i professionisti delle biblioteche del futuro
I temi presentati ai cinque tavoli di questa sessione di matrice laboratoriale si inseriscono nella riflessione sulle biblioteche come infrastrutture sociali al servizio della comunità e si interrogano parallelamente sull’evoluzione delle competenze richieste ai professionisti dell’informazione