Dall’information literacy all’intelligenza artificiale (IA) literacy: dove sono oggi le biblioteche accademiche? | Convegno Stelline 2026
Intervento condiviso con Damiano Orru
BIOGRAFIA
Con un PhD in Italianistica e già direttrice di una grande biblioteca interdipartimentale de La Sapienza, oggi sono consulente esterno dell'Osservatorio sull'Information Literacy dell'AIB. Ho esperienza di formatrice su Information Literacy e oggi mi interesso anche di Intelligenza Artificiale nell'ambito della ricerca accademica, scientifica e bibliografica, come emerge sia dalla monografia e da vari articoli pubblicati negli scorsi anni, sia dai prodotti multimediali sul circuito social della biblioteca da me diretta, sia infine dal recente ciclo di sette podcast sui temi d'interesse, editi come AgireInformati Podcast, reperibili sulle piattaforme Spotify e Amazon.
Ultimo aggiornamento: 17/03/2026
Perché parlare oggi di AI readiness nelle biblioteche accademiche Anna Maria Tammaro, Università di Parma Human-Centered AI and Academic Libraries: Advancing Education, Equity, and Policy Loida Garcia-Febo, IFLA Governing Board Dall’information literacy all’intelligenza artificiale (IA
Introduzione a cura di Anna Busa, Docente di comunicazione e strategie digitali per l'area cultura - Autrice e blogger Intelligenza umana e artificiale: le biblioteche pubbliche creatrici di una tela in divenire Visioni e intersezioni: l’IA per i bibliotecari, i bibliotecari per
Coordina Matilde Fontanin Matilde Fontanin, Università degli Studi di Trieste Quale reading literacy ai tempi dell'IA Francesco Giuseppe Meliti, Università della Svizzera italiana Problemi etici della reading literacy Giuseppina Rubinacci, Università di Napoli "Federico II"; Claud